Čtvrtá hodina (aneb čtvrtek děsí hlavně učitele)

„Dneska se pokusíme zjistit, jak působí přechod na druhý stupeň na psychiku žáků. Jací jste byli před tím a jací jste teď?“ ptala se vyučující občanské výchovy.
„Jsme silnější,“ ozval se Lukáš.
„Proč myslíš?“
„Protože když se popereme, tak se rovnou jede na pohotovost a školní lékárnička je nám k ničemu.“
Učitelka se zarazila a pak pokračovala: „Hm, dobře. Nějaká další změna?“
„Umíme lépe prosazovat své názory. Naše hádky jsou slyšet až do ředitelny,“ přihlásil se Petr.
„Víc spolupracujeme,“ ozvala se Katka.
„A kdy třeba? V jaké situaci?“
„No, nikdo vám neřekl, že na vaší židli je lepidlo, že ne?“