Výchovné metody v 2. pol. 19. stol.
Opět narážky na týrání dětí. A ještě si z toho dělám nemístnou legraci.
Teď to byl její malý chlapeček. Hladila mu vlasy zatímco nezadržitelně vzlykal a v zaťatých pěstech mačkal hedvábí sukně.
"No tak! No tak!"
Neměla chlapce. Jenom holčičku, kterou nechala... Opustila ji. Taky takhle plakala?
"Bude to v pořádku."
Některé děti takhle nepříčetně pláčou, ale její holčička ne. Rozhodně neměla sílu, aby jí trhala šaty. Bylo to mizerné, laciné a křehké hedvábí. Ale pořád to bylo hedvábí.
"Zatraceně," uklouzlo jí.
Zvedl k ní vlhké hnědé oči. Skoro jako štěně.
"Budeš už zticha? Nebo tě zavřu do komory, než přijdeš k rozumu!"
Ten pohled se změnil...
"Chtěl bys?" ověřila si neblahé tušení.
Drobný dovětek nad limit - za tohle jí neplatí dost...
Abych tak řekla, můžete mít sto slov, nebo téma... Ale bude-li Gloria milosrdná, tak to projde.
- Číst dál
- 22 komentářů
- Pro vkládání komentářů se musíte přihlásit