Věda ve sto slovech

Obrázek uživatele Katie

Seřaďte se!

Úvodní poznámka: 

Připojuji se k fandomu s informatikou.

Drabble: 

Vyber si mě!
Bublinky, jo? Tak se předveď.

(...)

5 8 4 1 6

5: "Zůstávám, bohužel."
8: "Já jedu, pusťte mě, pusťte mě!"

5 4 1 6 8

5: "Konečně se taky pohnu..."
6: "Že vás to baví, já jsem ráda, že nemusím."

4 1 5 6 8

4: "Vyměníme se?"
1: "Bude mi potěšením."
5: "Já už jsem na konci, takže nic."

1 4 5 6 8

1 a 4: "My jsme správně, takže končíme, co vy na to?"
Všichni: "Souhlas!"

1 4 5 6 8

(...)

Pro pět hezké, ale já mám těch čísel bohužel trochu víc. Třeba příště.

Závěrečná poznámka: 

Bubble sort (neboli česky bublinkové řazení) je jedním ze základních řadicích algoritmů. Porovnává vždy dva sousední prvky a pokud je první větší než druhý, prohodí je. Největší prvek tak postupně "probublá" na konec a my můžeme zopakovat postup na všechny prvky kromě posledního.
Bubble sort je asi nejjednodušší naprogramovat, ale pro hodně prvků existují rychlejší algoritmy.
Více (i s vizualizací) třeba tady.
https://www.algoritmy.net/article/3/Bubble-sort

Obrázek uživatele Lodní šroub

Těžký život vztlakové klapky

Úvodní poznámka: 

Moje letošní nejoblíbenější vlastní drabble, a možná první vlaštovka plánu na příští duben.

Drabble: 

Dobrý den. Dovolte, abych se představila. Jsem vztlaková klapka.
Jauvájs! No jo, porád. Nemusíš mě dloubat do žeber, stačí říct, abych se vysunula!
To dělám, abych změnila profil křídla. Víte, proč stroje těžší než vzduch létají? Protože díky různým rychlostem proudění kolem křídla je pod křídlem větší tlak než nad ním, a ten rozdíl nadnáší letadlo.
Jaů! No jo, už se zasouvám!
Teď už mě totiž není potřeba, jsem důležitá pro vzlet a přistání.
Přednáška končí a brzy bude končit i moje dnešní šichta. Ještě dva dloubance a hurá do hangáru.
Už se těším, až mě mechanik podrbe za uchem.

Závěrečná poznámka: 

Profil křídla letadla obtékají proudnice rozdílnou rychlostí – nad křídlem rychleji než pod ním. Tím vzniká nad křídlem podtlak, kdežto prohnutí spodní plochy a náběhový úhel křídla vytvářejí pod křídlem přetlak. Vztlak zde funguje podobně jako při nadnášení a plování těles ve vodě.

kde se nachází vztlakové klapky (7 a 8): https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Control_surfaces_at_the_wing_of_...

Více zde: http://www.laazatec.cz/clanek448.html

Obrázek uživatele Lodní šroub

Těžký život vztlakové klapky

Úvodní poznámka: 

NESOUTĚŽNÍ.

Pro Keneu.

Drabble: 

Dobrý den. Dovolte, abych se představila. Jsem vztlaková klapka.
Jauvájs! No jo, porád. Nemusíš mě dloubat do žeber, stačí říct, abych se vysunula!
To dělám, abych změnila profil křídla. Víte, proč stroje těžší než vzduch létají? Protože díky různým rychlostem proudění kolem křídla je pod křídlem větší tlak než nad ním, a ten rozdíl nadnáší letadlo.
Jaů! No jo, už se zasouvám!
Teď už mě totiž není potřeba, jsem důležitá pro vzlet a přistání.
Přednáška končí a brzy bude končit i moje dnešní šichta. Ještě dva dloubance a hurá do hangáru.
Už se těším, až mě mechanik podrbe za uchem.

Závěrečná poznámka: 

Profil křídla letadla obtékají proudnice rozdílnou rychlostí – nad křídlem rychleji než pod ním. Tím vzniká nad křídlem podtlak, kdežto prohnutí spodní plochy a náběhový úhel křídla vytvářejí pod křídlem přetlak. Vztlak zde funguje podobně jako při nadnášení a plování těles ve vodě.

kde se nachází vztlakové klapky (7 a 8): https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Control_surfaces_at_the_wing_of_...

Více zde: http://www.laazatec.cz/clanek448.html

Obrázek uživatele mila_jj

Opustíš-li mne, zahyneš!?

Úvodní poznámka: 

Pro Arengu, Katty, Regi a Toru s díky za celodubnové betování, bez něhož by vědecká drabble byla podstatně méně srozumitelná a čtivá

New York, po červenci 1948, nejspíš až po roce 1949

Drabble: 

Povedl se mu husarský kousek. Kolik musel prokázat tvrdohlavosti a zaťatosti! Už na pařížské přednášky chtěl jet s rodinou, ale ne, prý je to za humny. Když přišlo pozvání od Einsteina, tvrdil soudruhům, že všichni profesoři jezdí s rodinami, takže i reprezentant obrozené Československé republiky nesmí být výjimkou.

Stál se svými Olgami na lodním můstku a nad ním se tyčila socha Svobody. Amerika, jeho nové působiště. Ale možná... až se situace uklidní... mohl by se...

Pak přišly zprávy o Píkovi a Horákové.

...

Vstoupil do kanceláře lodní přepravy a zaklapl za sebou dveře:
"Mohl bych vrátit tři zpáteční lístky do Evropy?"

Závěrečná poznámka: 

Pozvání od Einsteina přišlo těsně po únoru 1948, do července Hlavatý přesvědčoval příslušné úřady, že pro dobrou reprezentaci naší vlasti a pro jeho osobní tvůrčí pohodlí musí odjet i s rodinou. Prokázal mimořádnou vytrvalost, a hle, podařilo se.

Podle některých historiků uvažoval ze začátku o návratu, i když již získal profesuru v Bloomingtonu (Indiana) - tedy ještě koncem roku 1948. Lodní lístky prý šel vrátit v době, kdy již byly propadlé - navzdory tomu za ně získal aspoň část jejich ceny, což leccos dosvědčuje o jeho tvrdohlavosti.

Děkuji všem čtenářům za jejich přízeň a těším se na shledanou zase v dubnu.

Obrázek uživatele Dangerous

Evropská jižní observatoř

Drabble: 

Je suchá. Nehostinná. Vyprahlá. Některé části neviděly vodu již stovky let.
Je bohatá. Má v sobě spoustu železné a měděné rudy.
Je nestálá. V noci chladná ledová královna, ve dne rozpálený ďábel.
Je činorodá. Žije tu až jeden milion lidí.
Atacama. Chile.
Je vzdělaná.
Nejstarší La Silla. Mrká až patnácti zrcadly, v zákulisí číhá nejlepší lovec exoplanet.
Nejsušší Paranal. Vzdychá jen kousek od moře. Společnost jí dělá celý komplex dalekohledů.
Chajnantor. ALMA. Jako živitelka. Spojovatelka kontinentů.
Santiago. Mícha celého systému. Dostatečně blízko, dostatečně daleko.
Garching. Německo. Na druhém konci světa. Mozek celého systému. Ten, který může za "E" v ESO.

Závěrečná poznámka: 

Evropská jižní observatoř = European Southern Observatory = ESO
Pokud byste chtěli vědět něco víc o jednotlivých stanovištích a nechtěli zase číst romány, koukněte sem na stranu 4 (je to česky): https://www.eso.org/public/archives/brochures/pdfsm/brochure_0046.pdf

Obrázek uživatele mila_jj

ESO plné es

Úvodní poznámka: 

Téma eso je pro astronoma velmi jednoduché. ESO = Evropská jižní observatoř.

Pro Arengu, protože mi tuto souvislost připomněla

Pro inspiraci pár obrázků: http://www.eso.org/public/czechrepublic/images/archive/category/360pano/

Drabble: 

Nad pouští Atacama doznívá křik kondorů a káňat. Horko, suché a pálivé jako vnitřek chlebové pece, pomíjí. Slunce se sklání k obzoru a noční tvorové šustí kamínky.

Astronomové s pečlivostí vojáků před bitvou dokončují přípravy. Obrovské vlečné stroje rozvážejí dalekohledy do pozic. Teleskopy se rozevírají jako květy, nasávající poznání z mezihvězdných prostor.

Slunce políbí obzor a obarví ho odstíny červené a zelené. Petroglyfy na kamenech pohasnou a nebe zčerná. Z nekonečného sametu vykukují první démanty hvězd.

Otevřená kopule tasí jako meč rytíře Jedi oranžový paprsek. Opírá ho o noční oblohu. Adaptivní optika dalekohledu získala svou hvězdu. Noc plná objevů začíná.

Závěrečná poznámka: 

Evropská jižní observatoř umožňuje vědcům z Evropy pozorovat hvězdy jižní oblohy.

Administrativní centrum má v Mnichově, ale všechna pozorovací zařízení v Chile. Tato země je zemí zaslíbenou pro astronomy - velkých měst je málo a náhorní chilské plošiny jsou pouštěmi, nad kterými se skoro nemračí a neprší.

Přístroje jsou na třech observatořích - Paranal, Chajnantor a La Silla. V poslední se nachází astronomické eso es - historicky první dalekohled s adaptivní optikou, který dokáže počítačově potlačit vliv chvění zemské atmosféry na kvalitu získaného obrazu. Takovéto dalekohledy umožní získat v podstatně větším pohodlí na Zemi stejně kvalitní snímky, jako dává Hubbleův teleskop z vesmíru.

Obrázek uživatele mila_jj

Kankán před tabulí

Úvodní poznámka: 

Louny, reálné gymnázium, patrně rok 1913

Jak můžete nadchnout studenty pro svůj obor? Například si přečtete publikaci z nejmodernější fyziky a něco o ní prohodíte. Působíte tak dojmem génia - pokud ovšem nemáte ve třídě druhého Václava Hlavatého.

Drabble: 

Profesor hovoří o Einsteinově teorii relativity. Shovívavě zmiňuje relativitu speciální a nadšeně opěvuje tu obecnou.

S posvátnou úctou popisuje nesmírně složitý matematický aparát teorie, který pochopí jen géniové.

Václav nesouhlasně potřásá hlavou a bere do ruky křídu. Koeficienty metrického tensoru a konexe tančí na desce zběsilý kankán, kterému rozumí nejspíš jen sám Hlavatý.

Profesor fyziky třeští oči a pokouší se něco podotknout.

Václav přidává na tempu i na hlasitosti - vždyť v první lavici sedí hospitantka Věnceslava. Všimne si ho dneska konečně?

Profesor se chytá za srdce, sedá si a už ani nic nenamítá. Druhého dne si zažádá o předčasnou penzi.

Závěrečná poznámka: 

Václav Hlavatý byl jedním z nejlepších českých matematiků věnujících se diferenciální geometrii a topologii. Mladistvá fascinace obecnou teorií relativity přerostla během jeho života v práci na z ní vycházející Einsteinově jednotné teorii pole.

Datování této historky se liší, dle jejího autora by měl být Václav Hlavatý tou dobou sextán (1911), což zase nesedí s Einsteinovými publikacemi o obecné teorii relativity, které začínají rokem 1912. Nicméně historka je půvabná, tak ji dávám pro potěšení čtenářů.

Hospitantky byly studentky chlapeckých reálek, pro které platil zvláštní režim - například do třídy vcházely až spolu s profesory a s nimi odcházely, aby nedocházelo mezi nimi a chlapci k důvěrnostem. Věnceslava Opltová se stala Hlavatého první ženou.

Obrázek uživatele mila_jj

Galleria mellonella - akční hrdinka recyklačních scén

Drabble: 

Milé děti, poslouchejte pohádku o podivuhodném motýlkovi.

Žil byl jednou jeden včelí úl a v něm zavíječi voskoví. Housenky baštily vosk a med a včel se nebály, protože si kolem sebe spřádaly ochranné sítě.

Ale kam čert nemůže, nastrčí babu. Včelařka vysbírala zavíječe do igeliťáku. Co měli dělat? Šlo jim o život, tak ho prokousali.

Jenže důkladný čert nastrčí babu vědkyni. Ta zjistila, že neumírají v křeči, ale že jim plast svědčí. Housenka zbaští miligram plastu za hodinu. Takže až si každý pozemšťan pořídí miliardu housenek, nebude mít recyklační starosti.

Dobrou noc a ať vás fleecové deky koušou celou noc!

Závěrečná poznámka: 
Obrázek uživatele mila_jj

Zbavme se jich dřív, než nám je vezmou oni!

Úvodní poznámka: 

Děje se v Institutu teoretické fyziky profesora Bohra v Kodani, kolem obsazení Dánska nacisty v dubnu 1940. V místnosti jsou Niels Bohr, Max von Laue a James Franck (každý vlastní po jedné nobelovské medaili) a George de Hevesy (v této chvíli nemá žádnou, dostane ji až v roce 1943).

Drabble: 

"Já si ji nenechám. Nehodím ji do chřtánu čalounické kreatuře..." rozčiloval se Laue.
"Zakopej ji!" radil Hevesy.
"Nemůže," oponoval Bohr, "je na ní jeho jméno. Najdou ji a Laue bude v průšvihu. Ale vy jste chemik! Rozpusťte ji v něčem!"
"Báječné! Vezmi i moji! Roztok schovej tak, aby ho u tebe nenašli!" nadchnul se Franck.
"Kolegové, rozpouštěli jste někdy zlato? Víte, jak je nereaktivní? Snad jenom..."
Zatímco Kodaní pochodoval Wehrmacht, Hevesy rozpouštěl nobelovské medaile v lučavce královské.

"Kde jsou medaile?" hřímal nacista na Bohra.
"Prodal jsem je pro dobrou věc. Finský pomocný fond. Chtěl byste je upřít vdovám a sirotkům?"

Závěrečná poznámka: 

Pokus poslat medaile ze země by nejspíš vynesl nositelům dlouholeté vězení (Hitler vývoz zlata přísně zakázal).
Jestli vám nějak nesedí počet medailí, máte pravdu. Hevesy rozpustil dvě, Laueho a Franckovu, láhev s lučavkou a zlatem postavil úplně dozadu na polici mezi chemikálie. Nacisté si do ústavu přišli pro všechny zde deponované medaile (dobrých 200g zlata na Hitlerovy výboje za kus), ale roztok nenašli. Hevesy v roce 1943 emigroval, po válce se vrátil a zlato z roztoku vyextrahoval a medaile byly znovu odlity. Bohr tu svou a Kroghovu (Dán, Nobelova cena za medicínu) věnoval dne 12.3. do aukce ve prospěch Finského pomocného fondu (pomoc válkou postiženému civilnímu obyvatelstvu). Koupil je neznámý vydražitel a medaile zmizely, aby se po válce objevily v Dánském historickém muzeu (kde jsou dodnes).

Obrázek uživatele mila_jj

Pole neorané

Úvodní poznámka: 

Chicago, 1946

Dva pánové, kolegové z Metalurgické laboratoře, Leo Szilard a Aaron Novick, si užívají čerstvého vzduchu a rozmlouvají o své budoucnosti:

Drabble: 

"Aarone? Co máš teď po válce v plánu?"
"Ožením se. Jane je skvělá. Pořídíme si dvě děti, kluky. A ty, Leo?"
"Ženit se nebudu. A do metalurgické laboratoře se nevrátím. Nechci dělat atomové bomby. Lobuji za změnu zákona o atomové energii. Bude mít jen civilní využití."
"No ale to tě neuživí."
"Víš co? Využijeme naší válečné praxe. Obhájím profesuru, ty docenturu. Podáme si výzkumný projekt z oblasti biologie. To je pole neorané. Pamatuješ, jak jsem v čtyřiatřicátém vyráběl léčebné izotopy? K tomu se taky vrátíme, mohlo by se to ještě hodit."
O čtrnáct let později při radioterapii toto rozhodnutí ocenil.

Závěrečná poznámka: 

A jak řekli, tak učinili. Projekt jim vyšel, výsledkem byla řada vynálezů pro biologii klíčových (vyvinuli zařízení pro regulaci rychlosti růstu mikroorganizmů a metodu měření rychlosti růstu). Szilard dal důležité rady Theodoru Puckovi a Philipu I. Marcusovi, kteří v roce 1955 poprvé klonovali lidskou buňku.
To, že vyvinul metodiku radiologické léčby pomocí kobaltu 60, ocenil v roce 1960, kdy onemocněl rakovinou močového měchýře. Díky ozařování se nemoc podařilo zahnat a už se nevrátila.

Obrázek uživatele mila_jj

Sedm osmin dokonalosti

Úvodní poznámka: 

Děje se například v ON Semiconductor

Drabble: 

Skřítek Pořádníček hladil a leštil křemíkové wafery. Protože byl z učitelské rodiny, trpěl neustálým sklonem k poučování.

"Mé drahé křemíkové atomy, prošly jste již redukcí taveniny oxidu křemičitého, utvořily jste trichlorsilan a zredukovaly se v polykrystalický křemík. Teď z vás v tavícím tyglíku byl stvořen monokrystal, a ten rozřezán na jednotlivé destičky, wafery.

Osmička je dokonalé číslo, elektronová konfigurace vzácných plynů. Každý z vás má čtyři valenční elektrony, což nestačí. Co učiníte? Zapůjčte si čtyři od svých sousedů. Výborně. Osm. Osm. Osm. Osm. Osm. Sedm? Jen sedm osmin dokonalosti? Zatracená difúze! Kdo sem pustil ten atom bóru ze třetí skupiny?"

Závěrečná poznámka: 

Ano, takto se získává polovodič typu P, potřebný pro výrobu elektronických součástek.

Obrázek uživatele mila_jj

Pomíjivý čas krotkých patentů

Úvodní poznámka: 

Berlín, 28.2.1933

Drabble: 

Letošní zima v Berlíně je stejná jako loňská - chvíli padá sníh, pak déšť, který ho rozpustí. Ale přituhuje a není to mrazem.

Loni a předloni touhle dobou podával se svým učitelem Einsteinem zajímavé, ale krotké patenty, jako ten na chladničku. Hnědé košile jen řečnily v hospodě nad pivem.

Letos koncem ledna zvolili Hitlera kancléřem. Toho dne sbalil svůj majetek do dvou kufrů, aby mohl kdykoliv opustit zemi.

Šlape na nádraží. Nad městem ještě visí kouř z včerejšího požáru Reichstagu. Nasedne na vlak do Vídně, ale tam nezůstane, musí dál, za moře. Čas krotkých patentů se rozplynul stejně jako loňský sníh.

Závěrečná poznámka: 

Říkala jsem si, že musím taky něco napsat o tom pánovi, který stál v pozadí Einsteinových dopisů Rooseveltovi. Takže dneska má Leo Szilárd téma jen pro sebe.

Musím dodat, že útěk se mu povedl na poslední chvíli - další den vstoupil v platnost Dekret o požáru Říšského sněmu, vydaný prezidentem von Hindenburgem, který omezil mnohá lidská práva, vyplývající z německé ústavy. Toho dne tentýž vlak (a na rozdíl od předchozího dne zcela plný) zastavili nacisté na hranicích a přinutili všechny Židy vystoupit.

Obrázek uživatele Aveva

V zajetí

Fandom: 
Drabble: 

Běžím. Běžím a nedokážu se zastavit. Narážím na kameny. Odrážím se od kmenů staletých stromů i mladých proutků. Nedokážu se zastavit. Padám. Padám dolů.
Spočinu. Spočinu unavená a pošpiněná a čekám. Čekám, až všechny bolesti odplynou. Až budu zase čistá. Doufám. Doufám v klid a pokoj, který nepřijde.
Stoupám. Násilím tažená vzhůru se bolestivě měním. Nedokážu se bránit. Nejsem sama sebou. Narážím na nepřekročitelné hranice. Neuniknu.
Padám. Na místě, které je jiné nebo stejné, na tom nezáleží. Když dopadnu, zase běžím. Věky pokračuji ve stále stejném bludném koloběhu. Jsem voda a jsem zajatcem své planety, která mě jen tak nepropustí.

Neviditelný fandom: 
Obrázek uživatele Keneu

Vyhnán do tří rozměrů

Drabble: 

Byl jednou jeden kruh, který chtěl mít π tři celé. Za takové rouhání byl vyhnán do trojrozměrného prostoru. Domů směl jen jednou za odmocninu ze svého obvodu. Vysvobodit jej mohl pouze trojúhelník, který by se jím nechal opsat.
Kruh bloudil třemi rozměry dlouhá léta, až jednoho dne na návštěvě doma potkal rovnoramenný trojúhelník. Ten už o něm dlouho snil a byl ochoten vstoupit do geometrického vztahu. Jenomže měl jednu stranu rovnoběžnou se stranou jistého kosočtverce. Když se mu snažil vysvětlit, že to pro něj nic neznamená, kruh se vytratil. Nešťastný trojúhelník se vrhl za ním a změnil se v jehlan.

Obrázek uživatele mila_jj

Bludná spirála

Úvodní poznámka: 

Děje se v mnoha nejen fyzikálních laboratořích na světě již od roku 1934

Drabble: 

Maminka mi vždycky říkala: "Zůstaň pěkně ve středu." Já hlupák jsem se jí smál a schválně utekl. Měla pravdu. Lapla mne magnetická síla a už mne vleče po půlkružnici. Pode mnou podlaha duantu, nade mnou strop duantu, a furt dokolečka dokola. Hurá! Tady je mezera mezi duanty, tady si dáchnu. Houby. V generátoru lupne a už mne drží vysokofrekvenční elektrické pole a táhne od středu. Pusť! Pustilo, ale chytlo mne pole magnetické. A zase po půlkružnici, ale po větší. A znovu a repete až ke kraji cyklotronu. Je mi blbě od žaludku a vyhlížím okénko, kterým se konečně dostanu ven.

Závěrečná poznámka: 

Cyklotron (obrázek například https://en.wikipedia.org/wiki/Cyclotron#/media/File:Cyclotron_patent.png) je zařízení sloužící k urychlování částic s nábojem pomocí magnetického pole (nutí částici obíhat po kružnici určitého poloměru) a elektrického pole (dodává částici energii, čímž zvětšuje poloměr jejího oběhu v magnetickém poli). Vzniklé urychlené částice pak vědci používají podle svého uvážení (zkoumají je v rámci základního výzkumu, tvoří s jejich pomocí antičástice, tvoří pozitrony pro PET vyšetřovací metody, tvoří iontové svazky pro terapii rakoviny...). Pro úplnost musím dodat, že částice se spíše pohybují po spirále než po kombinaci půlkruh - parabola, ale počítáte-li to pro středoškoláky, užíváte raději jednodušší model.

Obrázek uživatele mila_jj

Návrat zpátky na zem

Úvodní poznámka: 

Arcetri, 1637 nebo 1638

Drabble: 

Muž, podpíraný mladíkem sotva sedmnáctiletým, se ukládá na lůžko na terase. Staré tělo hřejí sluneční paprsky, které ho skoro připravily o zrak. Ale k čemu je zrak, když má zakázáno hledět do dalekohledu a dělit se o své poznatky s ostatními?
Mladíkův hlas v něm vyvolává vzpomínky na čistou radost z mechanických výzkumů. Na ně zrak až tolik nepotřebuje. Přemýšlení o pozemské mechanice mu umožňuje zapomínat na zklamání v lidech i na stařecké neduhy. Žák je mu nápomocen: naslouchá jeho výkladům, zapisuje, počítá, klade otázky.
"Viviani," ozve se Galilei, "mohl byste přečíst zápis z naší včerejší rozpravy o volném pádu?"

Závěrečná poznámka: 

Galileo Galilei si poničil zrak při pozorování slunečních skvrn. V době, o které píši, byl těsně před úplným oslepnutím. Podle rozsudku inkvizice byl uvězněn v domácím vězení a bylo mu zakázáno nadále se věnovat propagování heliocentrické soustavy. Galilei se tedy vrací k výzkumům z doby před objevem dalekohledu. Roku 1638 vychází tiskem Discorsi (Discorsi e dimostrazioni matematiche, intorno à due nuove scienze (Matematické rozpravy a pokusy)), ve kterých řeší mechanické otázky včetně formulace zákona setrvačnosti a položení základů infinitesimálního počtu.

Obrázek uživatele HCHO

Obrázková knížka

Drabble: 

Usadím se ve vlaku a natěšeně vytahnu novou obrázkovou knížku. Listuju a v duchu si říkám: „Jo, tohle jsem čekala. Ale tohle je fakt skvělý…“
„Supr vobrázky!“ Ozve se. Mladík vedle mne pokračuje: „Nějaký moderní umění?“
„Kdepak.“ Ukážu mu obálku.
„To je klasifikace na rakovinu?“
Přisvědčím.
„Proč se to klasifikuje?“
„Některý nádory jsou celkem hodný a jiný pěkný bestie. Každej se léčí jinak.“
„Hmm. Ale vobrázky fakt supr. Proč by je měli dávat na cigára?“
„Aby lidi nekouřili.“
Koukne na mne jak na dementa.
Nalistuju jednu bestii a ukážu: „almost exclusively in smokers“ a „two years survival 10 %“
„Hustý!“

Závěrečná poznámka: 

Zmiňovaná obrázková knížka je třeba tady https://www.amazon.com/Classification-Tumours-Pleura-Thymus-Heart/dp/928... ale na obrázky se tam moc nepokoukáme, tak ty jsou třeba tady https://www.google.cz/search?q=lung+tumors+histology&tbm=isch&tbo=u&sour...
Uvedená příkladná bestie je malobuněčný karcinom.

Technická omluvná: Počítadlo ukazuje 99, myslím, že % je to "sté slovo"

Obrázek uživatele mila_jj

Elektromobil využívající energii ze Slunce s nulovými náklady

Úvodní poznámka: 

Přihláška pro nejmenovanou grantovou agenturu, osobní údaje zadávajících skryty

Kategorizace projektu: Nadnárodní, Dotační
Investor jedna: Ministerstvo obrany životního prostředí
Cílová skupina: občané republiky
Stručná anotace projektu: Projekt navazuje na dříve řešené projekty Energie ze Slunce, její akomodace ve vodíku a získávání zpět pomocí spalovacích článků. Jeho výstupem bude elektromobil s nulovými provozními náklady, nenulovou účinností a rychlostí, určený pro široké vrstvy obyvatelstva.

Drabble: 

Návrh řešení:
Víme, že energie ze Slunce je zadarmo. Proto tým odborníků s ekologickým vzděláním zvýší účinnost solárního článku na sto procent.
Tým chemiků vyvine elektrolyzér pro rozklad vody, produkující na jeden díl kyslíku tři díly vodíku. Protože elektrolyzér produkující dva díly vodíku má účinnost padesát procent, navýší tím účinnost na sedmdesát pět procent.
Tým techniků zlepší stávající palivový článek - použije vznikající vodu jako přídavnou raketovou forsáž vozidla.
Tým právníků vymůže na Ministerstvu dopravy dotaci pro každého zájemce o koupi hotového elektromobilu ve výši pořizovacích nákladů.

Výstup projektu:
Vytvoření vozidla se stosedmdesátipětiprocentní účinností a nulovými náklady, dosahujícího dvojnásobku rychlosti světla.

Závěrečná poznámka: 

Omlouvám se všem, kteří fandí solární energetice a možnosti uchovávání energie pomocí elektrolýzy vody, skladování produktů a jejich následného bezškodlivinového spálení za vzniku energie, ale v poslední době potkávám příliš nadšenců, kteří si neuvědomují, že i ekologické zdroje narážejí na fyzikální limity.

Obrázek uživatele mila_jj

Rozdělení a přehled elementárních částic

Úvodní poznámka: 

Když bestiář, tak bestiář

Drabble: 

Elementární částice (přehled):

Skupina                        Název částice                     Antičástice:

Částice pole:                 foton,                                není,
                                     graviton,                           není,

Leptony:                       elektronové neutrino,       elektronové antineutrino,                       
                                     mionové neutrino,           mionové antrineutrino,
                                     elektron,                          pozitron,
                                     mion,                              antimion.

Mezony:                       pion pí plus,                     pion pí mínus,
                                     pion pí mínus,                  pion pí plus,
                                     pion pí nula,                     sám sobě,
                                     kaon Ká plus,                   Ká mínus,
                                     kaon Ká nula,                   sám sobě,
                                     éta meson,                       sám sobě.

Baryony dělíme na nukleony a hyperony.

Nukleony:                      proton,                           antiproton,
                                      neutron,                          antineutron,

Hyperony:

                                     Lambda,                            Lambda,
                                     Sigma plus,                        Sigma mínus,
                                     Sigma nula,                        sám sobě,
                                    Sigma mínus,                      Sigma plus,
                                     Ksí nula,                            Ksí nula,
                                     Ksí mínus,                        Ksí plus,
                                     Omega Mínus,                  Omega plus,...

Došla slova, ne částice.

Závěrečná poznámka: 

Pokud někomu chybí souvislý text, je zde: http://www.curn.info/elem/elemcz.htm

Obrázek uživatele mila_jj

Navždy oslněn

Úvodní poznámka: 

Děje se na dvou světových výstavách v Paříži, v letech 1878 a 1881

Drabble: 

František si píská. Skládá do kufříku čistou košili, náhradní prádlo, pyžamo a trepky. Jede do Paříže. Na světovou výstavu!
Na výstavišti zabloudí k malému dřevěnému pavilonu. Mezi prkny prosvítá neuvěřitelně bílé, jasné světlo. František vstoupí a stojí jako přimrazen. Poprvé vidí Jabločkovovu svíčku.

František je zároveň na deseti místech. Kontroluje zapojení dynama. Natahuje rozvody. Něžně a s láskou vybaluje z hoblin obloukové lampy vlastní konstrukce a připevňuje je na schodiště. Trne, kdykoliv dělníci nešetrněji zavadí o skleněný kryt obloukovky. Pomalu zvedá ruku.
Tři, dva, jedna... dynamo se roztočí, spínače cvaknou, cívky oddálí uhlíky. Jasné světlo Křižíkova úspěchu oslní celou Paříž.

Závěrečná poznámka: 

František Křižík si za peníze ze svých prvních patentů dopřál cestu do Paříže, na světovou výstavu. Zde uviděl obloukovou lampu zvanou Jabločkovova svíčka. Idea bílého, intenzivního, nekolísavého světla jej nadchla. Pokusil se odstranit nedostatek Jabločkovovy svíčky tím, že místo regulace tvarem elektrod, které postupně shořely a svíčka zhasla, vytvořil regulaci oddalováním a přibližováním elektrod elektromagneticky. Prostudoval Siemensovo řešení s elektromagnetickou regulací vzdálenosti elektrod hodinovým strojkem a vymyslel svoje vlastní (a lepší) pomocí dvou cívek. Získal na ně roku 1880 patent a v roce 1881 mohl osvítit rakouský pavilon na světové výstavě. Zlatá medaile byla spíše reprezentativní záležitost, ale následovaly po ní zakázky, které mu časem přinesly i finanční zisk.

Obrázek uživatele mila_jj

Musejí zůstat stát s otevřenou pusou

Úvodní poznámka: 

Stalo se letos v únoru na mojí Alma mater.

Drabble: 

Skupina vyučujících chystá velké experimentální představení.
"Musíme se vytáhnout! Studenti budou stát s otevřenou pusou!"
"Udělejme luminiscenci, černé světlo máme."
"Budu se na ně zubit - moje umělá jednička nesvětélkuje."
"Mám růženín, růžově fluoreskuje. Ještě si dostuduju, proč."
"Ozáříme doklady a peníze."
"Jestli chcete, můžu nenápadnými manévry i spodní prádlo ukázat... dobře, vytáhnu silonové rukavičky."
"A co pohoštění? Koupíme tonic, pravý. Modrozelený blivajz."
"Pohoštění? Tak to jistí banánky v čokoládě."
"Co s tím mají společného?"
"Je v nich riboflavin a jeho roztok v mléce modře světélkuje. Zůstanou stát s otevřenou pusou."
"Řekl bych, že ji zavřou. Já bych světlušky fakt nejedl."

Závěrečná poznámka: 

Luminiscence: Jev, kdy po ozářením látky světlem s vyšší frekvencí (modré anebo ultrafialové, čili černé, světlo) tato látka světélkuje ve viditelné oblasti (nejčastěji zeleně). Je-li světélkování krátkodobé, nazývá se fluorescence, přetrvává-li i nějakou dobu po skončení ozařování, je to fosforescence. Zbytek drabble jsou konkrétní příklady tohoto jevu. A banánek v čokoládě svítí krásně do modra (když si najdete složení, je v něm riboflavin a mléčný tuk, zato banánové šťávy pouhých 0,7%). Dali byste si?

Obrázek uživatele Lodní šroub

Vévévé seznamka cézet

Úvodní poznámka: 

JSEM DRUHÁ NESOUTĚŽNÍ IDENTITA

V životě se setkáne se spoustou pastí, o kterých nemáme sebemenší tušení. Kyberprostor nám v tom nepomáhá. Proto je vhodné se připravit...

Varování: Zákeřné, ošklivé, jízlivé atd.

Drabble: 

Prsa malá, vlasy tmavé, ale zajímavá. Růžové tričko. To znamená submisiv. Bílý proužek. Má ráda experimenty.
Studuje vysokou školu. Zlobivá holka volá po potrestání.
Hledá ženy i muže? Zlobivá holka volá po nápravě a noci ve třech.
Znamení Býka? Masojedka. Dobrá manželka. Má ráda tradiční hodnoty. Sobecká a poživačná. Čtyřikrát zlobivá holka!
Napíše zprávu.

„Dáme jedno pivo?“
„Proč ne.“
Klobásy se ani netkne. Vegetariánka? Popírá vlastní podstatu? Zlobivá holka!
„To si zaslouží trest!“ Zkroutí jí ruce za záda.
„Pusť mě!“
„To je BSDM a to je sexy!“
„Seš normální?“

Všechny holky jsou stejné. Zajímají je jen chlapi s naditou peněženkou.

Závěrečná poznámka: 

Haló efekt je termínem psychologa E. L. Thorndika, jehož křestní jména mají shodní monogramy s E. L. James pouze náhodou. Jde o efekt prvního dojmu, na jehož základě posuzujeme všechny ostatní vjemy týkající se dané osoby a podle něhož jim přisuzujeme důležitost a příčiny.

Dunning-Krugerův efekt je častým "argumentem" v internetových diskuzích, nicméně ne v tom slova smyslu, v jakém se projevuje. Ukázalo se totiž, že lidé hodnotí své znalosti za nadprůměrné bez ohledu na to, jaké ve skutečnosti jsou. Na jedné jeho straně máte člověka, jenž klouže po povrchu věcí a na povrch má přehled. Na straně druhé je odborník na danou problematiku, který vidí své vlastní mezery, ale naopak je s oborem tak sžitý, že považuje spoustu skutečností za obecně známé. Tedy laik často své znalosti přeceňuje, zatímco odborník přeceňuje znalosti ostatních.

Obrázek uživatele mila_jj

Příprava na zrození

Úvodní poznámka: 

Jak jsem přemýšlela o tématu a studovala si podklady, napadla mne určitá paralela.

Drabble: 

Stejně jako během devíti měsíců z oplodněného vajíčka vznikne človíček, vznikne z adepta budoucí astronaut.

Vajíčko si přinese jako základní vybavení mateřské a otcovské chromozomy, astronaut dobrou fyzickou kondici, ukončené vysokoškolské vzdělání technického směru a předpoklady pro plnění své budoucí odbornosti. Jeho prenatální život je plný dosud nepoznaných zážitků: v centrifuze se točí tak dlouho, až je schopen myslet a jednat při zrychlení devět gé, při klouzavém letu udrží obsah žaludku a v potápěčském skafandru je jako doma.

Nevím, s jakou myšlenkou opouští dělohu nový človíček; novopečený astronaut žije v domnění, že když přežil výcvik v NASA, přežije úplně všechno.

Závěrečná poznámka: 

devět gé = devítinásobek tíhového zrychlení na povrchu Země (g=9,81 m/s^2)

Celý ten nářez zvaný výcvik astronautů se mi do sto slov vložit nepovedlo. Tak si počtěte (a pokoukejte se) třeba zde: http://www.redbull.com/cz/cs/adventure/stories/1331739183977/trenink-ast...

Obrázek uživatele mila_jj

Tré svátků velikonočních

Úvodní poznámka: 

Děje se na Zelený čtvrtek 3. 4. 1640 v Londýně, na Velký pátek 31. 3. 1632 v Lešně a na Velikonoční neděli 27. 3. 1592 v Nivnici

Drabble: 

Dorotka s Kristinkou se pokoušejí z anglické mouky upéct mazanec. Malá Bětuška, aby Boží dárek nešeredila, hněte s vážnou tváří mazanici ve svém okřínku.
Mazanicí zoveme hlínu hrnčířskou s plevami smíchanou, k těsnění škvír užívanou. To ještě do Brány věcí dopsati musím.

Po dvoře utíká malá Kristinka, máma za ní. Malá padá, matka konejší ji říkankou.
Do Informatoria školy mateřské budu muset připsati kapitolu O moravských chůvách.

Sváteční den končí, matka ukládá dcery. Začíná mít slabé bolesti. Ví již, co to znamená. Dítě v jejím životě se zítra vydere na svět. Bude-li to konečně syn, dostane jméno Jan.
Hezké, maminko.

Závěrečná poznámka: 

Jan Ámos Komenský: O moravských chůvách (Informatorium školy mateřské, 1632)

Moravské chůvy, když dítě, upadnouc neb zavadíc někde a urazic se, pláče, těmito rytmy je kojívají: "Panca, lanca, kus mazanca; kdyby to robě sedělo, toho by nemělo..." A líbívá se to dětem tak dobře, že nejen umlknou snadně, ale i rozesmějí se.

Povedlo se mi najít, že Jan Ámos Komenský se narodil na velikonoční pondělí. Takže obětí tématu je on.

Obrázek uživatele Dangerous

Dvojníci

Úvodní poznámka: 

Dopisuji si téma č. 10, zlé dvojče.

Drabble: 

Přinesla domů květiny. Ale druhý den tam nebyly. Tenhle tulipán měl jinak listy, určitě měl jinak listy. Nebo ne, byly stejné, i ten kočičí chlup byl naaranžovaný.
Pak jí vyměnili oblíbený hrníček. Držela ho v rukou a prostě věděla, že tenhle není její.
Peřiny hřály jako dosud, ale tyhle byly nové. Staré jako ty její, ale jiné.
Jedna po druhé, den za dnem, její věci mizely.
Vykřikla, když jí na klín vyskočila cizí kočka. Vypadala stejně jako její Nela, ale nebyla to ona.
Konečně uslyšela klíče v zámku. Běžela mu naproti. Ale pak se mu podívala do očí. A couvla.

Závěrečná poznámka: 

Jedná se o duševní poruchu zvanou Capgrasův syndrom, kdy lidé považují lidi ze svého okolí, občas i věci a domácí zvířata, za přesné repliky/dvojníky těch původních.

Obrázek uživatele mila_jj

Chci aspoň jednoho!

Úvodní poznámka: 

Institut fyzikálních problémů, Moskva, někdy po 1955

Drabble: 

"Chci zkoušet!" rozčiloval se Lev Davidovič Landau. "Copak nemají odvahu? Při přednášce jsem nabídl, že když se nechají zkoušet ode mne a ne od Lifšice, zlepším jim známku o jeden stupeň!"

Haha, pomyslel si Kvasnica, to u normálního studenta znamená, že nebude mít šestku, jenom pětku. Zatímco Lifšic je potrápí, ale dobrou do indexu dá.

"Nikdo dobrovolně? Tak po zlém! Asistenti, přiveďte někoho!"

Po Lvově zařvání se studenti vmáčkli do Lifšicovy pracovny anebo rozprchli.

Migdal hnal jednoho opozdilce kolem jádra budovy. Zpoza rohu se proti nim vyřítil Abrikosov. Student zahnul do nejbližších otevřených dveří.

"Jdete si popovídat o teoretické fyzice?"

Závěrečná poznámka: 

Psáno volně podle mých vzpomínek na vzpomínky profesora Jozefa Kvasnici, do kterých teď bohužel nemohu nahlédnout.

Lev Davidovič Landau byl nejen skvělý teoretický fyzik, ale taky velmi přísný examinátor - stupnice do pěti mu prostě často nestačila. Studenti základního kurzu prý se raději houfně nechali zkoušet od jeho asistenta Lifšice. Nutno dodat, že Landauovo teoretické minimum, ze kterého zkoušel aspiranty, složilo za dvacet let pouze 43 lidí.

Obrázek uživatele mila_jj

Dopis do souhvězdí Andromedy

Úvodní poznámka: 

Věnováno Toře nejen za skvělá kočičí a historická drabblata

Rozhovor vedou: Linda a Carl Saganovi, tehdy manželé. Carl je astronom, Linda filmová výtvarnice

New York, 1971

Drabble: 

"Miláčku, nemohla bys mi prosím nakreslit jeden obrázek?"
"Jaký?"
"Muže a ženu, oba nahé, držící se za ruce."
"Nač ho proboha potřebuješ?"
"Chystáme s Drakem dopis mimozemským civilizacím, ponese ho sonda Pioneer 10. Obrázek bude v části "takhle vypadáme"."
"V tom případě se nemohou držet za ruce, jinak si budou emzáci myslet, že jsme jedno."
"Máš pravdu. Nakresli muži zvednutou ruku s odchýleným palcem."
"Jo, pozdrav míru. Nechceš za ně nakreslit tu sondu? Kvůli měřítku?"
"Leda pro kontrolu, výška ženy je osm vlnových délek vodíku, spočítají si ji, až si to přečtou."
"A myslíš, že všechny civilizace musejí znát matematiku?"

Závěrečná poznámka: 

Vzkaz na sondě ovšem se znalostí matematiky (a astrofyziky) u cizí civilizace počítá.
Všechna čísla jsou uvedena ve dvojkové soustavě. U "čtenářů" se předpokládá znalost vlnové délky vodíku v radiové oblasti (21 cm), na které by s námi mohli komunikovat. Tato slouží i jako univerzální metr - jejím osminásobkem je například průměrná výška ženy na obrázku, dále jsou s její pomocí zapsány vzdálenosti ve sluneční soustavě (obrázek se sondou letící ze třetí planety) a frekvence čtrnácti pulsarů, s jejichž pomocí je vytyčena poloha našeho Slunce v naší Galaxii. Předpokládá se, že tento dopis dorazí ke hvězdě Ross 248 v souhvězdí Andromeda za pouhých 862 064 let.

Obrázek uživatele mila_jj

Posedět před cestou

Úvodní poznámka: 

Cambridge, srpen 1934

Osoby:
Ernest Rutherford, britský fyzik
Mary Georgina, jeho žena
Pjotr Leonidovič Kapica, sovětský fyzik pracující v Cambridge
Anna Alexejevna, jeho žena

Drabble: 

Mary Georgina pomáhá Anně Alexejevně ukládat do kufříku další a další věci.
"Ještě štůček manšestru. A šátek pro Pjotrovu maminku. A navrch jablečný koláč, v krabici, aby se cestou nepoškodil."
Kapica vyfukuje další obláček dýmu a dolévá Rutherfordovi sklenku. Ten upíjí a naklání se směrem do kuchyně:
"Drahoušku, nezapomeň ještě na peřiny a příbory... ani nevěstě nechystají takovou výbavu, jak jim nakládáš ty. Vždyť zajedou jen na prázdniny, pozdraví maminku, kolegy, zúčastní se konference a jsou zpátky."
Netuší, jak se mýlí. Kapica zpátky nikdy nepřijede a on bude se stejnou pečlivostí balit na cestu do sovětské laboratoře rozsáhlé Kapicovo vybavení.

Závěrečná poznámka: 

Poté, co bylo Kapicovi zakázáno vrátit se do Británie, zařídil Rutherford, aby experimentální vybavení, se kterým Kapica v Cambridgi pracoval, odešlo za ním do Sovětského svazu.

Dobrovolník

Úvodní poznámka: 

No, věda...

Drabble: 

„Tření?“
„Hlad?“
„Jídlo?“
„Tření?“
Rozhodně se nepovažoval za znalce lidských výrazů, konec konců během svého lososího života žádného člověka ani nespatřil. Tím spíš mu tahle posmrtná brigáda připadala divná. Ležet v tunelu a hádat, na co myslí někdo na obrázku, podle toho, jak má nakrčené nozdry a skřele – taky vám to přijde divné?
Ale byl to svědomitý losos, odhodlaný přispět do pokladnice vzdělání, seč mu bude mozek stačit. Jednou si ho vybrali, tak bude hádat. Jako živý nemohl, tak mrtvý musí. Lososstvo na něj bude hrdé.
Kdyby věděl, jak s jeho snahou naloží, dal by přednost rozporcování do kvalitního suši.

Závěrečná poznámka: 

V roce 2009 vědci z americké Dartmouth College provedli žertovný kontrolní experiment - podrobili funkční magnetické rezonanci mrtvého lososa, jemuž během testu ukazovali obrázky lidí v různých situacích a ptali se ho na jejich emoční rozpoložení. Signál z mozku mrtvé ryby měl být samozřejmě čistá nula - jenže nebyl. Výsledný obraz ze skeneru fMRI se totiž skládá z řady prostorových obrazových bodů a o tom, zda se každý z nich rozsvítí, nebo ne, rozhoduje software, který hledá užitečný signál na pozadí šumu - náhodných proudů, jejichž zdrojem je i sám skener. "Kdybych se chtěl zesměšnit, mohl bych na základě výsledků tvrdit, že mrtvý losos pozná, jakou mají lidé náladu," řekl tehdy časopisu Wired věděc, který taškařici vymyslel.

(UHLÍŘ, Martin. Řeknu ti, na co myslíš. Respekt. 2017, 2017(13), 59-63.)

Aktualizace: doplněn vynechaný kus citace pro větší jasnost.

Obrázek uživatele Aplír

Ne zcela prozkoumané záhyby

Drabble: 

Náhlý nápad jako záblesk osvítil křivolakou strukturu mozku. Šedá hmota mozková nemá jen šedou barvu podobnou zataženému nebi. Má také jiné barvy: bílou, černou a červenou.

Bílá hmota evokuje barvu mraků. Skládá se z nervových vláken, která spojují buňky šedé hmoty.

Tmavou oblohu před bouří připomíná černá substance. Hraje klíčovou roli v řízení pohybu. Je součástí bazálních ganglií. Zbarvení způsobuje nahromadění melaninu, který je zodpovědný také za tmavou barvu vlasů a kůže.

Červená barva je v mozku zastoupena díky početným cévám. Blesky na obloze pomyslně rozsvítí kontrolku: Pozor, nebezpečí života!

Leccos o mozku, včetně barev známe. O mozkobouření téměř nic.

Stránky

-A A +A